• Indywidualne spotkanie Rodziców z Dyrekcją Placówki. Do zmiany środowiska przez dziecko przygotowujemy najpierw rodziców przyszłych wychowanków. W czasie indywidualnej rozmowy, zwykle przed rozpoczęciem edukacji, rodzice zapoznają się z organizacją i trybem życia w przedszkolu, przyszłymi nauczycielami ich dzieci, wymaganiami przedszkola. Swobodna rozmowa to także możliwość uzyskania odpowiedzi na wiele nurtujących Rodzica pytań oraz wymiany informacji między zainteresowanymi. Spotkanie takie jest niezmiernie ważne. Rodzice, jako podstawowe ogniwo procesu wychowawczego, są odpowiedzialni nie tylko za wychowanie dziecka, ale to oni będą kształtować jego stosunek emocjonalny do przedszkola.
• Pierwszy kontakt dziecka z przedszkolem – to wspólna wizyta rodziców i przyszłego wychowanka w placówce. Dziecko w tym czasie poznaje nowe otoczenie. Rodzic (gwarant bezpieczeństwa) jest źródłem wszystkich informacji dla trzylatka.
• Drzwi Otwarte – Będziecie Państwo mieli możliwość zapoznania się z opracowanym dla naszej INSPIRACJI systemem pracy i kadrą pedagogiczną, obejrzeć placówkę od „środka” oraz wspólnie z dzieckiem wziąć udział w ciekawych zajęciach i zabawach w grupie. Dni Otwarte organizowane są systematycznie w ciągu całego roku szkolnego.
• Akuku! – Przedszkole na wiosnę – cykl zajęć adaptacyjnych, przygotowujących dziecko do wejścia w edukację przedszkolną.
• „Przedszkole tuż, tuż…” – adaptacja w czasie wakacji – w indywidualny sposób dobrana i zaplanowana do potrzeb dziecka i rodziców, kończąca się tygodniową adaptacją wszystkich dzieci w grupie w ostatnim tygodniu sierpnia.
• Adaptacja dziecka w trakcie trwania roku dydaktycznego / dołączenie dziecka do już istniejącej grupy.

Celem różnorodnych form adaptacyjnych jest m.in. ułatwienie maluchowi bezstresowego wkroczenia w świat grupy przedszkolnej. Nasi nauczyciele nastawieni są na indywidualne potrzeby każdego dziecka. Zawsze kierujemy się zasadą, że dziecko nie musi robić niczego, czego się lęka lub na co nie ma ochoty.